ENCUENTRO
ENTRE
AUTORES Y LECTORES
- "Historia de un pulóver azul"
- "Posición adelantada"
- "Treinta y siete días después"
¡Te invitamos a conocer nuestras propuestas y trabajos!
Con la autora de "Los SÚPER MINIS"...
MELINA POGORELSKY
Gracias maestros y maestras de 1°, 2° y 3° grado, Gabriela Brunda profe de Artes Visuales, Regina Moure, F.P.D, Equipo de Conducción y Supervisora de Bibliotecas, Sra Graciela Lizarraga por hacer posible y ser parte de estos "ENCUENTROS ENTRE AUTORES Y LECTORES"
Aquí nuestras Lecturas transformadas en Podcast: "LECTURAS AL AIRE" que podés encontrar en Spotify bajo el Título "Capítulo 1. Empiezo yo, continuas vos".
Por 1° grado "A" y "B" 2026, Los Minis Súper Minis
https://open.spotify.com/episode/1quwnI13pO9tCbdpCdX3uz?si=ED-I2m37Thu7fwpAQ7CF4g
Por 2° grado "A" y "B" 2025, Los Súper Minis
https://open.spotify.com/episode/3NWOuNiQeB45Yma4jsv1I6?si=fGBXzn4TTseruUu_Oj6NMg
Por 2° grado "A" y "B" 2026, El concurso de historietas. Los Súper Minis 2
https://open.spotify.com/episode/5beyQNrgUfpa8Gu5SF2mJl?si=8Rr91ey0TMesf-WloV5u9g
Por 3° grado "A" y "B" 2026, La tercera no es la vencida. Los Súper Minis 3
https://open.spotify.com/episode/2WaEzDJew8XOHqMVuEZR5J?si=8nfwcbe8TIqKdWiXKkCHUw
Durante el mes de agosto, en las fechas del 10 y el 24, la literatura y las tecnologías se fusionaron en dos jornadas de trabajo colaborativo que integraron las áreas de Biblioteca y la Educación Digital. Estudiantes de la Sala de 5 de ambos turnos y de 1° grado A y B se reunieron para formar parte de la "Experiencia Bibliomaker", cuyo propósito fue fomentar el gusto por la lectura, estimular la creatividad narrativa y acercar a los estudiantes a herramientas digitales innovadoras.
El punto de partida de este recorrido fue la lectura compartida del cuento "Hay una hormiga en el baño", de la autora Virginia Bown.
Inspirados por la historia, y con el acompañamiento y mediación constante del equipo docente, los chicos participaron activamente en la creación de secuelas de la historia de Matilda. Para saber qué nuevas aventuras viviría nuestra protagonista, los chicos y las chicas (organizados en grupos) utilizaron una ruleta interactiva.
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| Redacción colectiva en 1ero A |
En un giro altamente creativo, 1er grado B optó por convertir su cuento en una canción!
Como broche de oro de estas dos sesiones de producción en formato analógico y digital, los niños llevaron la historia al papel confeccionando sus propios minilibros individuales mediante técnicas de plegado. Un proceso enriquecedor donde la tecnología sirvió como puente para la imaginación y la creación propia.
Luego de leer " La Cripta de los Casares" y haber hecho un recorrido por mitos y leyendas urbanas con los chicos y chicas de 7° "A" y "B" en subte, fuimos a visitar el Cementerio de La Recoleta, donde un guía nos mostró los distintos mausoleos y nos contó las historias que algunos de ellos albergan:
Por las leyendas que circulan:
Y, como no podía faltar en este recorrido, llegamos para descubrir y admirar la Cripta de la Familia Casares. Fue precisamente este rincón el que inspiró a Gabriela Faillace y Pablo Miranda a escribir la saga La cripta de los Casares, cuyo primer libro ya leímos y compartimos juntos.
Los mausoleos de este cementerio, no son solo imponentes obras de arte y arquitectura; son auténticos guardianes del misterio y el corazón de innumerables leyendas urbanas que han pasado de generación en generación. Estar en persona frente a ese lugar donde nacieron las historias, rodeados por ese halo de enigma, le dio un sentido y un significado real a nuestra lectura.
¡ATENCIÓN!
La Sala Infantil de la BCN es pública; libre y gratuita, está abierta de lunes a viernes de 8,00 a 20,00 hs. y sábados y domingos de 10,00 a 20,00 hs.
Con un adulto mayor podés disfrutar de ella, en Av. Hipólito Yrigoyen 1750 justo frente a la Plaza del Congreso, cerquita de nuestro barrio.
¡NO TE LO PIERDAS!
Sesiones Simultáneas de LECTURAS en Primer Ciclo
con LIBROS ÁLBUM
*CHOCOLATA/ Marisa Nuñez – Helga Bansch
*MERLINA Y EL DRAGÓN/Olga Drennen – Viviana Brass
*EL MARAVILLOSO SOMBRERO DE MARÍA/ Satoshi Kitamura
*JULIETA Y SU CAJA DE COLORES/ Carlos Pellicer López
*¿A QUÉ SABE LA LUNA? / Michael Grejniec
Por: Alumnos de 5.º Grado
¡El futuro campamento de 6.º grado ya se empieza a sentir! El 24 de agosto, vivimos una jornada inolvidable en el Parque de la Ciudad junto a nuestros profesores de Educación Física, maestras de grado y la secre!
Si tuviéramos que elegir tres palabras para resumir lo que sentimos durante todo el día, sin dudas serían: diversión, compartir y jugar.
Pero esta experiencia no comenzó al llegar al Parque. Durante las semanas previas, en la escuela, fuimos trabajando distintos contenidos relacionados con la orientación, la lectura de mapas, la vida en la naturaleza y la convivencia, que nos ayudaron a prepararnos para este momento.
También contamos con el acompañamiento de nuestras maestras de grado, quienes trabajaron contenidos vinculados con el cuidado del medio ambiente y nos propusieron comenzar a escribir un diario de nuestra experiencia, para registrar lo vivido durante esta jornada.
Les contamos el paso a paso de los desafíos que superamos juntos:
Apenas llegamos, recorrimos las instalaciones del parque acompañados por los profes. Fue el momento ideal para entrar en contacto con el espacio natural, observar la vegetación y prepararnos para la gran aventura.
¡Llegó la hora de poner a prueba nuestro trabajo en equipo! Nos dividimos en equipos con la misión de armar refugios utilizando algunas partes de la carpa.
Lo más lindo: Todos los integrantes colaboramos, nos escuchamos y nos ayudamos para sostener caños, lonas y estacas hasta que los cinco refugios quedaron en pie. ¡Aprendimos a organizarnos, asumir diferentes roles y trabajar juntos para alcanzar un objetivo común!
Con mapa en mano y mucha atención, participamos de una búsqueda de orientación por el parque. El objetivo era encontrar diferentes palabras y fragmentos escondidos a lo largo del recorrido para luego organizarlos y construir frases.
Las palabras que encontramos estaban relacionadas con el respeto, la colaboración, la convivencia y el cuidado del medio ambiente.
Además de correr y divertirnos, recordamos la importancia de dejar el parque más limpio de lo que lo encontramos.
Este pre campamento no fue solo un día de juegos al aire libre, fue nuestro entrenamiento oficial para el gran campamento que haremos el año que viene. ¡Ya estamos contando los días para armar las mochilas de nuevo!
¿Querés ver cómo armamos los refugios o cómo trabajamos en las distintas actividades? ¡Mirá todo el material que preparamos! Podés hacer click en los siguientes enlaces para ver las fotos y videos.
💚 ¡Un agradecimiento enorme a los profes de Educación Física, las maestras y la secretaria por organizar un día tan genial y a la escuela por hacer posible esta salida!
Por: Alumnos de 5.º Grado
Fecha: 2 de julio de 2026
Lectura rápida: 2 min ⏱️
¡Qué día inolvidable pasamos! El pasado 2 de julio celebramos el día de nuestro patrono Gervasio Posadas abriendo las puertas de la escuela a las familias, autoridades y compañeros de otros grados.
Si tuviéramos que resumir el festejo en tres palabras, serían: divertido, interesante y estupendo.
Durante la jornada, compartimos todo lo que trabajamos en nuestro proyecto interárea: "Un mundial de cuentos y de juegos". ¡Les contamos un poco de lo que creamos en cada materia!
📚 Lengua y Literatura Leímos una antología de cuentos futboleros y nos pusimos en la piel de verdaderos hinchas: escribimos cartas a los jugadores de la Selección Argentina, combinando el formato tradicional en papel con producciones digitales.
Un momento emocionante: Durante la muestra, ver a las familias y compañeros leer nuestras cartas y emocionarse con nuestros mensajes fue inolvidable. ❤️
🎨 Artes Visuales & Inteligencia Artificial ¡Le dimos vida a la literatura! Dibujamos a los personajes de los cuentos y, usando herramientas de Inteligencia Artificial, les dimos voz y movimiento.
Con todas estas animaciones armamos un libro digital interactivo que podés hojear acá 👇🏻:
💻 Tecnología, Diseño y Programación ¡La tecnología también se juega! Diseñamos y programamos nuestros propios videojuegos y, para jugarlos, construimos joysticks interactivos usando placas Makey Makey.
🎲 Matemática Aprender matemática jugando es más divertido. Diseñamos nuestros propios juegos de mesa desde cero: armamos los tableros, creamos las tarjetas, las cartas, las fichas y los dados. ¡Las familias no pararon de jugar!
🇬🇧 Inglés Llevamos la pasión del fútbol al idioma inglés. Creamos descripciones de nuestros jugadores favoritos y diseñamos posts estilo Instagram para compartir en clase.
📸 ¡Reviví los mejores momentos del festejo! Te invitamos a recorrer la galería para ver las fotos de la muestra con las producciones de los chicos.
📷 Galería de fotos del evento
¡Muchas gracias a todas las familias y autoridades por acompañarnos y compartir esta jornada tan especial con nosotros! ⚽🎉
BIBLIOMAKER
Proyecto articulado con MG (Maestra/o de grados), Música, Teatro, FPD (Facilitadora Pedagógica digital) y Biblioteca.
Porque creemos en la LECTURA como una de las herramientas más poderosas para acompañar la educación y el crecimiento de niños/as y adolescentes.
La LECTURA no sólo impulsa el aprendizaje en la escuela, también favorece el lenguaje, la imaginación, el pensamiento crítico y la capacidad de tomar decisiones.
LEER es abrir una puerta a nuevas oportunidades...
En esto creemos, por eso este trabajo está enmarcado dentro del "Proyecto Lector", y el Proyecto "Encuentro entre Autores y Lectores" y articulado con distintas áreas del conocimiento.
Leemos en comunidad y en voz alta, respetando los avances personales y en un clima de respeto.
Nuestra LECTURA es significativa, tiene un sentido, un fin:
Aquí nuestros enlaces a los programas y episodios de esta nueva edición 2026 realizada y producida por los chicos y chicas de 5° grado "A" y "B"
| https://open.spotify.com/episode/2h33kkk1DXzdmFB3VAXtV7?si=aYuY43oAQ2u5g3bFIYe2Dw |
| https://open.spotify.com/episode/3p2orj2CThsWpaAItsCxYV?si=NAGOh36KTCi5czNiRjpo0g |
https://open.spotify.com/episode/1o8y0zloffCMXJOUf8lAwd?si=2QnF2ormRkKK40VArz9d2Q
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El recorrido continúa...
¡Hasta el próximo episodio!
El jueves 16 de julio fuimos parte de la celebración literaria pensada para acercar a los chicos y chicas al maravilloso mundo del LIBRO, el ARTE y la CULTURA.
Hola a todos!! Somos Amaia, Ciro, Joan y Román.
Hoy estamos usando la cuenta de la Profe Gina para contarles lo que presentamos durante los festejos del Patrono de nuestra escuela el pasado jueves 2 de julio.
En esta edición especial del blog, les queremos compartir cómo fue nuestra participación en los festejos del patrono. Desde 6to Grado A, nos sumamos con un proyecto que nos voló la cabeza: "Hilos de memoria, ciencia y futuro". 🚀
De la mano de la profe Ale Moyano, en el espacio de Matemáticas y Ciencias Naturales, nos propusimos fusionar el arte, la tecnología y la geometría. ¡Y el resultado fue increíble!
Pero no nos quedamos solo en las pantallas. También nos pusimos manos a la obra en el aula: agarramos madera,clavos e hilos para armar nuestras propias tramas táctiles. Ver cómo los hilos se cruzaban para formar figurasperfectas fue un desafío re divertido.
¿Querés ver cómo lo hicimos? No te pierdas los vídeos que armamos con todo el proceso y las fotos de nuestro stand. ¡Dejanos tu 'me gusta' y comentá qué te pareció! 👇