3° GRADO : PRÁCTICAS DEL LENGUAJE. BIBLIOTECA

La larga historia de la princesa Melisanda

El Príncipe

 (Parte 2)

Hola tercero!!!! 

Están trabajando muy lindo, a no detenerse que pasito a paso vamos avanzando. 

Hoy les dejamos unas consignas chiquitas y si les pedimos que sigan la clase del profe Adrián porque vamos a necesitar de todas esas hermosas creaciones manuales para ponernos a jugar y¿ por qué no ? para seguir creando!!!!! 

1. a) En el cuento dice: 

(Releé la página 20)

“…Melisanda deseó ardientemente que este fuera el Príncipe que tuviera el poder para hacer que su pelo dejara de crecer”

¿Por qué será? ¿A qué príncipe se refiere?

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b) Ensaya la lectura de uno de estos dos diálogos:

Tené en cuenta el tono de voz (bajo, fuerte); cambio de voz de personajes…

Una idea ¡Empezá a jugar con los títeres del profe Adrián!

•  Diálogo entre Melisanda y Floricel ( página 20- 21)

•  Diálogo entre el Príncipe Floricel y el Rey

Si se animan, se pueden grabar y mandarnos los videítos por EDMODO.