El 🐤 no me mintió los grabados de la mano de la profesora Gabriela Brunda continuaron y se complejizaron....
Estas son las matrices con texturas
El 🐤 no me mintió los grabados de la mano de la profesora Gabriela Brunda continuaron y se complejizaron....
Estas son las matrices con texturas
Inspirados por las lecturas sobre los "Mitos Griegos", los chicos y chicas de 6to grado A y B se dispusieron a crear sus propios seres mitológicos, describiendo su aspecto, habilidades y características más sobresalientes.
Luego de la etapa de escritura, procedieron a diseñar sus monstruos en una herramienta digital llamada Piskel, con la cual pudieron incluso dar movimiento y vida a su criatura.
El paso final fue integrar todo en un archivo de vídeo para compartirlos con Uds.
En el 5° ENCUENTRO entre LECTORES y AUTORES
El pasado 2 de noviembre en el marco del Proyecto"40 años de Democracia: Lectura sin censura"y luego de haber leído con 6° grado "A" y "B", la novela "Manuela en el umbral" nos visitó su autora Mercedes Pérez Sabbi.
¡TODO UN LUJO!
Durante el encuentro, chicos y chicas de 6° compartieron anécdotas de la protagonistas leídas de la novela y propias. Estas últimas escritas y narradas por ellos y ellas. A la que sumaron la recomendación de la novela a través de:
" Librospodqueros, Libropodsqueras: Recomendaciones en 3 minutos ".
Un espacio que se inició con el 1° episodio de "Manuela en el umbral" en Spotify
y seguirá creciendo con más episodios en 2024.
https://open.spotify.com/episode/3VY8XI8rFgJGpWfIVUAr46?si=7121942e9a1e438d
También le hicieron una entrevista, que fue subida a YouTube y cuenta con la autorización de la autora Aquí queda compartida
Para terminar con una rica merienda y música a cargo de los chicos y chicas de 6° dirigidos por la profesora Verónica Becerra a la cual se le agradece muchísimo por su disposición y buena voluntad, ya que vino especialmente a compartir el encuentro.
Como verán .... estos encuentros son una verdadera fiesta que van construyendo recorridos de pequeños y grandes lectores y lectoras de la escuela.
Por eso, Gracias Mercedes!!!
Y Gracias Familias por el esfuerzo de que cada chico y cada chica de 6° tenga el ejemplar del libro!!!
¡Por más LECTURAS!¡Por más ENCUENTRO con AUTORES!
📚📚📚📚
Durante el encuentro Carlos nos habló de su novela, enmarcada en la realidad política de la última dictadura militar y el regreso de la democracia a través de una detallada presentación y respondió todas nuestras dudas y preguntas.
Booktrailer realizado por los alumnos de 5° grado "A" y "B" junto a sus maestras
Alejandra Minino y Analía Teruel.
El pasado mes de agosto, mes Sanmartiniano tuvimos el honor y la dicha de contar con representantes del Regimiento de Granaderos a Caballo en dos oportunidades:
La primera ya se la contamos 👉 https://escuela25de3.blogspot.com/2023/08/en-el-mes-sanmartiniano.html
La segunda fue para el acto en conmemoración al "Paso a la Inmortalidad del general San Martín"
Ambas escuelas realizaron un pequeño recorrido lector con varios libros de la autora. Culminando el mismo con “Una luna junto a la laguna” libro incluido en el “Proyecto 40 años de Democracia: Lectura sin censura”
El encuentro contó con distintos momentos:
Una cálida bienvenida con un video de presentación, donde se ve reflejado el trabajo realizado por los más peques de ambas escuelas.
Seguida por una pequeña entrevista con respuestas
elocuentes y divertidas por parte de la autora , para después participar de un
creativo taller de títeres y terminar, con la firma de los libros y una rica merienda
compartida con chocolatada. 😋
¡Todo, todo, todoooooo! ¡Quedó registrado!...
Y lo pueden ver en el siguiente videíto:
Este martes 29 de agosto, en instancias del Festejo en homenaje al Patrono de nuestra escuela Gervasio Posadas", los estudiantes de 2º grado A y B compartieron con sus familias la experiencia vivida el pasado mes de abril durante su visita a la Reserva Ecológica.
Para prepararse para este día tan importante, las chicas y los chicos trabajaron junto a sus docentes contenidos vinculados a Conocimientos del Mundo, Prácticas del Lenguaje y Educación Digital. Fue así que generaron (de manera colaborativa) un libro-álbum digital donde guardaron sus recuerdos fotográficos e ilustraciones propias (creadas digitalmente con las tablets) en el que dejan constancia de todo lo aprendido.
En el encuentro de hoy, las familias pudieron conocer de boca de los propios alumnos y alumnas un poco de la historia de la reserva, las especies que allí se preservan, el trabajo que a tal fin se realiza en ese predio así como las distintas etapas de la creación del libro.
Si por casualidad se perdieron de esta genial presentación, compartimos con Uds unas imágenes (¡Gracias, Profe Mercedes M., por facilitarlas! ) y los libros creados por los chicos y chicas.
NOS VISITAN LOS GRANADEROS.
El pasado lunes 7 de agosto tuvimos la visita de Nazareno y Leonel, dos granaderos que compartieron parte del día escolar con nosotros.
Fueron recibidos en la biblioteca por los más chiquitos de la escuela, 1° grado, que los esperaban con muchísimas expectativas y caracterizados para la ocasión con pecheras y botones de cartulina.
Durante el encuentro nos detallaron su uniforme, para qué servía cada cosa, y de qué materiales estaban hechos en un inicio, muy distintos a los de ahora. Ese uniforme, era con el que los granaderos lucharon las batallas con el General San Martín que lograron la Independencia.
Al terminar la charla chicos y chicas por un instante pudieron sumar a sus pecheras de cartulina el sable, o el morrión o casco; pero está vez los de verdad.
¡Era un contento ver sus caritas!
La tarde continuó a puro encuentro 2° y 3°; 4° y 5°; 6° y 7°. Todos pudieron disfrutar de estos dos granaderos que respondieron en forma clara y sencilla todas las preguntas realizadas por nuestros chicos y chicas y nos transmitieron los valores inculcados en ellos a través de tantos años por nuestro querido Gral. San Martín.
La 2° Jornada institucional de ESI se llevó a cabo el 11 de agosto.
La temática trabajada fue la CONVIVENCIA ESCOLAR sostenida en la Ley Nacional N° 26.892.
La Ley 26.892 tiene como objetivo “orientar la educación hacia criterios que eviten la discriminación, fomenten la cultura de la paz y la ausencia de maltrato físico o psicológico” en la escuela e “impulsar estrategias y acciones que fortalezcan a las instituciones educativas y sus equipos docentes, para la prevención y abordaje de situaciones de violencia en las mismas”
Y la alianza VIH - ESI. Promoción y prevención.
Cada grado trabajó en su aula para luego, reunidos en el patio, hacer la puesta en común coordinada y en la voz de los más grandes, 6° y 7° grado, bajo el lema:
LA CONVIVENCIA SE APRENDE
A través de los espacios de participación se garantiza el derecho de los/as estudiantes a ser escuchados/as y a ser parte de la construcción de acuerdos.
ESI PARA TODXS
Una tarde de sorpresas, risas y dulces que quedará guardada en el 💗de toda nuestra querida infancia de la 25 ...
-¿Y saben qué?
- ¡De muchos grandes también!
( Pero eso, no se lo cuenten a nadie...pero yo sé que más de uno de los mayores presente, pasó una tarde de niño, niña)
👧👨👨👧👨👦👧👦👧👧👧👧👦👦👧👧👦👧👦👧👦👧
¡POR LA ESCUELA PÚBLICA Y MÁS TARDES COMO ESTAS!
🎆🎈🎈🎈🎈🎆
En el marco del Proyecto "40 años de Democracia" seguimos visitando lugares donde quedaron huellas de un pasado. Conocerlas, nos ayudan a significar, dar sentido al presente y construir el futuro que queremos vivir.
Observando la escultura de Pablo Míguez, desaparecido de tan solo14 años Implantada en el Río de la Plata, recordando los vuelos de la muerte. |
El Parque alberga el Monumento a las Víctimas del Terrorismo de Estado.
También pudimos apreciar entre otros, el monumento al escape y realizar conexiones con la visita al "Centro clandestino de detención Virrey Cevallos"
Una visita que nos hace valorar la DEMOCRACIA y nos invita a defenderla y celebrarla cada día. Para que esta historia, sea historia siempre y NUNCA MÁS se vuelva a repetir.
Una tarde distinta disfrutando de propuestas significativas e interesantes, construyendo memoria colectiva y sumando experiencias de lectura al recorrido lector.
¡¡¡Gracias chicos y chicas por su comportamiento y compromiso!!!
¡¡¡Gracias a la BCN por siempre pensar en las escuela y complementar nuestra tarea con excelentes propuestas!!!