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25 de noviembre de 2024

🎨 Trabajos de 6° grado A y B en el Museo Quinquela Martín




Estos trabajos fueron realizados en la escuela por los chicos y chicas de 6° grado "A" y "B" ; en forma individual al principio y conjunta  después, como producto final para su montaje.

 Ambas obras  se enviaron  al Museo "Benito Quinquela Martín" que está situado en el barrio de La Boca , donde se expusieron en una sala del Museo junto a  otras realizadas por diferentes, grados, escuelas y distritos.


También hubo un encuentro entre docentes  con proyección de imágenes con los procesos de trabajo y debate para socializar las experiencias  de producciones,  que derivaron de los ciclos de encuentro de las capacitaciones de Educación Plástica. Estas últimas orientadas a la exploración en el arte, utilizando las técnicas de collage, reciclado y en cartapesta, abarcando la mayor cantidad de posibilidades dentro de la materialidad.

¡Felicitamos a los artistas de 6°grado y a su profe Mercedes!

Y me contó  un 🐦 pajarito que mucha gente pudo apreciar y disfrutar de las obras durante la Noche de los Museos y si pasan por ahí... 

¡Ustedes, también van a poder!

😊😊😊

🎨4° A y B en la "Exposición Anual Distrital" del Área de Educación Plástica

  El 6 de noviembre pudimos visitar con 4° "A" y "B", viajando en subte,
 "La exposición anual distrital del área de Plástica en
 El Parque de la Estación".

Este proyecto es una propuesta desde el área orientada a la exploración del arte textil, abarcando la mayor cantidad de posibilidades dentro de la materialidad.

 La construcción de monstruos utilizando la técnica del collage y teniendo a Antonio Berni como referente fue la vía que generó el desarrollo de las diferentes actividades, permitiendo el trabajo en conjunto de ambos ciclos.
 
Con primer ciclo: 2° y 3° grado, confeccionó pequeños telares añadidos como parte del todo con la profesora Gabriela Brunda. 
 

Con segundo ciclo: 4° grados A y B con la profesora Mercedes Muciaccia, realizó la cortina, estructura de los personajes. 


La experiencia se compartió en una clase abierta, las familias juntos a los  chicos/as tuvieron la posibilidad de producir en forma de taller, conociendo y reflexionando sobre las características propias del artista argentino Antonio Berni.
Con la idea de "Los Monstruos de Berni" se realizó una cortina de hilos entrelazados que representó la red de conexiones entre personas que vemos e interactuamos, con los personajes creados por los alumnos y alumnas, en un acto de comunión, donde los participantes tejen una red de hilos que simboliza la conexión comunitaria.



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