3° en tiempo de Novela
Octubre nos sorprende con la lectura de “Cómo meter un perro
en una valija” de Laura Cedeira, quién nos visitará en el marco de nuestro
Proyecto Lector.
¿Por qué NOVELA?
●
Es una forma de profundizar en el individuo y en la sociedad.
● Su mayor extensión necesita de mayor concentración y compromiso con la lectura.
● La lectura personal y silenciosa favorece la maduración del niño; es una actividad que necesita ser acabada para tener sentido.
● El niño entra en contacto con modelos o situaciones ante las que tiene que tomar partido y formar juicios.
● La novela enfrenta al niño con experiencias nuevas conocidas o desconocidas puestas en palabras, su visión del mundo se amplia.
Por esto, porque crecimos y porque queremos leer más y mejor, los 3° grados elegimos NOVELA.
● Su mayor extensión necesita de mayor concentración y compromiso con la lectura.
● La lectura personal y silenciosa favorece la maduración del niño; es una actividad que necesita ser acabada para tener sentido.
● El niño entra en contacto con modelos o situaciones ante las que tiene que tomar partido y formar juicios.
● La novela enfrenta al niño con experiencias nuevas conocidas o desconocidas puestas en palabras, su visión del mundo se amplia.
Por esto, porque crecimos y porque queremos leer más y mejor, los 3° grados elegimos NOVELA.
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